Język rosyjski 1000-PE-21ITA-N1
Samokształcenie (SAM) Semestr Zimowy 2014/15

Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

1. Repetytorium tematyczno-leksykalne języka rosyjskiego dla młodzieży szkolnej, studentów i nie tylko, część 1,2,3Wyd. Wagros. Poznań/2002.

2. Nowe repetytorium języka rosyjskiego ( tematyczno-gramatyczne). PWN Warszawa/2000.

B. Literatura uzupełniająca

3. Intensywny kurs rosyjskiego dla średniozaawansowanych. Wyd. Grafom/2002.

4. Słownik tematyczny języka rosyjskiego

5. W. Pfeiffer. Nauka języków obcych. Od praktyki do praktyki. Wyd. Wargros. Poznań/200 1.

6. A. Pado. Ycnex - część 1 i 2. Podręcznik do języka rosyjskiego. Kurs kontynuacyjny. Wyd. WSiP. Warszawa 2002.

7. I. Kienzler. Korespondencja handlowa. Wzory pism i umów w języku rosyjskim. Wyd.IVAX, Gdynia 1995r.

8. M. Zybert. Podręcznik „Nowyje wstrieczi” – część 3. Wyd. WSiP. Warszawa

Wiedza (K_W13, K_W18):

• Nabywanie umiejętności językowych poprzez kontakt z autentycznymi wypowiedziami ustnymi i pisemnymi, rozwijanie integracji sprawności językowej

• Poszerzanie komponentu kulturowego obszaru nauczanego języka

• Zapoznanie się z elementami języka i normami socjokulturowymi, które pozwalają funkcjonować na rynku pracy

• Wie, jak rozwijać swoją wiedzę językową

Umiejętności (K_U04, K_U07, K_U08):

Potrafi posługiwać się językiem nowożytnym obcym na poziomie zgodnym z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz samodzielnie rozwijać swoje umiejętności językowe.

Ma rozwinięte umiejętności w zakresie w zakresie komunikacji interpersonalnej z danego języka, potrafi używać terminów pedagogicznych w swoich wypowiedziach pisemnych i ustnych.

Posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, przygotowania prac pisemnych, wystąpień ustnych i prezentacji, w nowożytnym języku obcym, dotyczących zagadnień szczegółowych w zakresie administracji z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł.

Kompetencje społeczne (postawy) (K_K01, K_K08):

Ma świadomość swoich umiejętności językowych i potrzebę ich rozwijania.

Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy w zakresie językowym.