Pierwszy rok terapii pedagogicznej, 2 sem., N II st (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Administracji i Nauk Społecznych)
Grupa przedmiotów: Pierwszy rok terapii pedagogicznej, 2 sem., N II st
wybierz inną grupę
zobacz plany zajęć tej grupy
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2013L - Semestr letni 2012/13 2014L - Semestr Letni 2013/14 2015L - Semestr Letni 2014/15 2016L - Semestr letni 2015/2016 2017L - Semestr letni 2016/2017 2018L - Semestr letni 2017/2018 2019L - Semestr letni 2018/2019 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013L | 2014L | 2015L | 2016L | 2017L | 2018L | 2019L | |||||
| 1000-PE-TP12APTW-N2 |
 
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1000-PE-TP12ARO-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1000-PE-TP12DRD-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Poznanie przyczyn, przejawów i konsekwencji dysharmonii w rozwoju dziecka oraz wybranych programów terapeutycznych. |
|
||
| 1000-PE-TP12EwZP-N2 |
|
|
brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1000-PE-TP12FW-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1000-PE-TP12MBSH-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest konstruowanie świadomości metodologicznej studenta na bazie przedstawionych założeń teoretycznych współczesnych paradygmatów badawczych. Poprzez prezentację zasad i reguł organizacji procesu badawczego nastąpi tworzenie fundamentu warsztatu pracy badawczej. Kolejnym celem jest także kształtowanie fundamentalnych kompetencji metodologicznych jako zaplecza refleksyjnej i badawczej postawy wobec rzeczywistości edukacyjnej. |
|
||
| 1000-PE-TP12P-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 1000-PE-TP12SM-N2 |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2012/13
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele przedmiotu Przygotowanie studenta do tworzenia strategii i prowadzenia badań pedagogicznych |
|
||
