Statystyka opisowa

obowiązkowe

Cele przedmiotu

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodami analizy struktury zjawisk oraz z interpretacją parametrów rozkładu cechy statystycznej.

Treści programowe

A. Problematyka wykładu

Badania statystyczne

Metody analizy struktury zbiorowości

Metody analizy współzależności

Metody analizy zmian w czasie

Podstawy weryfikacji hipotez statystycznych

B. Problematyka ćwiczeń

Metody analizy struktury zbiorowości

Metody analizy współzależności

Metody analizy zmian w czasie

Wykaz literatury

A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):

A.1. B. Podstawy statystki, praca zbiorowa, Difin 2009.

W. Makać: Podstawy statystyki i demografii, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, wyd. wzn. 2007.

M. Sobczyk: Statystyka,Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.

A.2. M. Podogrodzka, Statystyka opisowa, Instytut Statystyki i Demografii SGH, 2007.

A. Maszorek- Szymała, Podstawy statystyki dla studentów i nauczycieli, Impuls 2007.

B. Literatura uzupełniająca

J. M. Kowalski: Podstawy statystyki opisowej dla ekonomistów, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, 2006.

Stanton Glantz, Primer of Biostatistics, Seventh Edition McGraw-Hill Medical, 2011.

Wiedza

Kr1_W06 (S1P_W06)

Zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania i analizy danych, właściwe dla nauk społecznych i ekonomicznych w kontekście ich wykorzystania w działalności zarządczej do opisu i analizy podmiotów i procesów gospodarczych zachodzących wewnątrz tych podmiotów i pomiędzy nimi

Umiejętności

Kr1_U01 (S1P_U01

S1P_U08 )

Rozumie i potrafi prawidłowo interpretować podstawowe zjawiska ekonomiczne wymagające reakcji zarządczych.

Rozumie i umie wyjaśnić treść komunikatów instytucji gospodarczych, artykułów zamieszczanych w prasie codziennej i czasopismach z zakresu nauk społecznych, ekonomicznych i zarządzania. Prawidłowo stosuje pojęcia z zakresu nauk ekonomicznych, w tym z zakresu nauki o zarządzaniu.

Kr1_U02 (S1P_U02)

Potrafi pozyskiwać dane z różnych źródeł do analizowania konkretnych procesów i zjawisk ekonomicznych i wykorzystać te dane do procesu zarządzania.

Potrafi korzystać z technologii informacyjnych

Kr1_U03 (S1P_U02

S1P_U03)

Potrafi właściwie analizować przyczyny, przebieg i skutki konkretnych procesów gospodarczych i podjąć właściwe działania zarządcze, z wykorzystaniem podstawowych teorii i właściwych metod z zakresu nauk ekonomicznych, w tym nauki o zarządzaniu

Potrafi zidentyfikować interesariuszy procesów i zdarzeń gospodarczych oraz podjąć właściwe działania

Kr1_U04

S1P_U04

Potrafi prognozować procesy i zjawiska ekonomiczne w kontekście podejmowanych działań zarządczych z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi organizacji i zarządzania

Kr1_U05

S1P_U05

Prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania podstawowego zadania z zakresu organizacji i zarządzania

Kr1_U06

S1P_U02

S1P_U06

S1P_U07

Wykorzystuje zdobytą wiedzę, z uwzględnieniem umiejętności nabytych podczas praktyki zawodowej, do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej.

Potrafi rozwiązać podstawowe problemy z zakresu organizacji i zarządzania pojawiające się w praktyce gospodarczej, to znaczy potrafi planować w perspektywie krótko i długoterminowej, konfigurować zasoby i harmonogramy wykonania, motywować pracowników i siebie samego, dokonać oceny skutków działania w wymiarze ex-post i ex-ante.

Potrafi przewidzieć zagrożenia wynikające ze struktury wewnętrznej i tkwiące w otoczeniu organizacji w wymiarze makroekonomiczny, sektorowym terytorialnym i produktowym.

Oceni sytuację finansową organizacji na tle sektora i innych podmiotów. Zaproponuje odpowiednie rozwiązania problemów z zakresu organizacji procesów produkcyjnych, zaopatrzenia, dystrybucji i marketingu. Zidentyfikuje i dobrać odpowiednie metody zarządzania w sytuacjach ryzyka przedsiębiorstwa i bezpieczeństwa publicznego.

Kr1_U07

S1P_U02

S1P_U06

S1P_U07

Analizuje proponowane rozwiązania podstawowych problemów z zakresu organizacji i zarządzania, umie przedstawić ich zalety i wady oraz zaproponować w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia, posiada umiejętność wdrażania proponowanych rozwiązań

Kr1_U08

S1P_U09

S1P_U10

H1P_U10

Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych oraz wystąpień ustnych i prezentacji w języku polskim, dotyczących zagadnień z zakresu organizacji i zarządzania, z wykorzystaniem różnych źródeł i podstawowych koncepcji teoretycznych.

Dobiera właściwe metody badawcze i analizuje wyniki badań związane z problemami organizacji i zarządzania.

Posiada umiejętność merytorycznego formułowania wniosków i ich argumentowania z wykorzystaniem posiadanej wiedzy w odniesieniu do poglądów innych osób.

Kompetencje społeczne

Kr1_K01(S1P_K01

S1P_K06

H1P_K01)

Samodoskonalenie - rozumie potrzebę rozwoju i uczenia się przez całe życie; potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności; zna swoje silne i słabe strony, stawia sobie ambitne cele na miarę swoich możliwości; umie przyjąć porażkę, przyznać się do błędu

Kr1_K02 (S1P_K02

S1P_K03

S1P_K05)

Współpraca - potrafi harmonijnie współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; potrafi uzgodnić z grupą cele i podział zadań; jest otwarty, szanuje odmienność innych członków zespołu

Kr1_K03

H1P_K02

Komunikacja - potrafi w sposób zrozumiały dla innych przedstawić swój pogląd, zagadnienie; odważnie (ale z rozwagą) wyraża swoje zdanie, nie boi się zadawać pytań; potrafi kulturalnie uczestniczyć w dyskusji; umie wyrażać konstruktywną krytykę

Kr1_K04

S1P_K04

S1P_K05

Uczciwość

- stosuje się do zasad etyki; szanuje prawo; jest obiektywny; potrafi dostrzec konflikt interesów; prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu

Kr1_K05 (S1P_K05

S1P_K03

H1P_K05)

Odpowiedzialność

- dotrzymuje terminów; potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania; konsekwentnie dąży do celu; umie pracować systematycznie i samodzielnie; stosuje się do reguł i norm życia społecznego; ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju i Europy

Kr1_K06 (S1P_K07)

Kreatywność - myśli kreatywnie, potrafi wyjść poza utarte schematy; potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy; potrafi elastycznie dostosować się do wymogów otoczenia

Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne

A. Sposób zaliczenia

• konwersatorium - egzamin

• ćwiczenia - zaliczenie z oceną

B. Formy zaliczenia

Wykład:

• egzamin ustny

• przygotowanie, przeprowadzenie i opracowanie wyników badania statystycznego, związanego z ekonomią i prezentacja ich wyników

• zaliczenie ćwiczeń na podstawie dwóch kolokwiów na platformie e-learningowej

C. Podstawowe kryteria

Konwersatorium:

Prezentacja wyników badania: ocena 3

Poprawna odpowiedź na jedno pytanie, dotyczące wyjaśnienie pojęć statystycznych, wykorzystanych w badaniu: ocena 4

Poprawna odpowiedź na dwa pytania: ocena 5

Ćwiczenia: ocena średnia przeprowadzonych 2 kolokwiów.