Warsztat umiejętności wychowawczych

Celem konwersatorium jest zapoznanie studenta z podstawowymi zasadami nawiązywania i utrzymania relacji partnerstwa pomiędzy dorosłymi a dziećmi. Studenci poznają bariery komunikacyjne i sposoby prowadzenia konstruktywnej konwersacji. Zapoznają się z systemowym pojęciem rodziny oraz sposobami współpracy pomiędzy rodzicami a wychowawcami. Nauczą się, jak pomagać dzieciom radzić sobie z własnymi uczuciami. Podejmą dyskusję na temat skutecznych metod wychowawczych, poznają zalety i wady w obrębie stosowania kar i nagród wychowawczych.

1. Kształtowanie umiejętności komunikacji interpersonalnej. Bariery komunikacyjne.

2. Kontakt z dzieckiem. Budowanie relacji wzajemnego zrozumienia i zaufania pomiędzy dorosłym a dzieckiem.

3. Rodzina wychowanka. Rodzina jako system. Postawy wychowawcze rodziców. Praca z rodziną wychowanka.

4. Relacje wychowawcy z wychowankami w zespole klasowym.

5. Radzenie sobie z własnymi uczuciami.

6. Karanie? Pochwały? Jakie stosować metody wychowawcze?

7. Siedem sposobów zachęcania dzieci do współpracy.

8. Wyzwolone dzieci- jak jako wyzwolony rodzic wychować wyzwolone dziecko?

Literatura podstawowa

1. Faber A., Mazlish E., (1993), Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały? Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły?, Poznań: Media Rodzina of Poznań

2. Faber A., Mazlish E., (1998), Wyzwoleni rodzice Wyzwolone dzieci Twoja droga do szczęśliwszej rodziny, Poznań: Media Rodzina of Poznań

3. Faber A., Mazlish E., (2006), Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i szkole?, Poznań: Media Rodzina of Poznań

4. Geldard K i D, (2009), Budowanie relacji w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzicami, Warszawa: Wydawnictwo Edukacyjne PARPAMEDIA

5. Grondas M., (2004), Rozwijanie umiejętności wychowawczych, Kraków: Społeczne Towarzystwo Oświatowe

6. Stewart J., (2008), Mosty zamiast murów Podręcznik komunikacji interpersonalnej, Warszawa: Wydawnictwo PWN

Literatura pomocnicza

1. Goldenberg H., Goldenberg I., (2006), Terapia rodzin, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków

2. Prekop J., (1993), Mały tyran, Warszawa: Jacek Santorski &CO Agencja Wydawnicza

3. Prekop J., (2007), O miłości, która daje wsparcie, czyli jak kochać dziecko, Kraków, Wyd. WAM

4. Prekop J., Schweizer C., (1997), Niespokojne dzieci Poradnik dla zaniepokojonych rodziców, Poznań, Media Rodzina of Poznań